GO2KOREA EDU · EPS-TOPIK BEGINNER · MONTH 3 · WEEKS 9–12

Native Numbers → Time & Dates → Places → Work Life

30-minute lessons · New learning Monday–Friday · Cumulative review Saturday · Rest Sunday

Key Rule: Use only what you have learned so far plus today’s new words.

WEEK 9
고유어 숫자 — 하나~열 · 개 · 명 · 살 · 층
Native Korean numbers: counting things, people, age, and floors

DAY 41 · WEEK 9

하나, 둘, 셋 — 고유어 숫자 1~5와 개

고유어 숫자 하나~다섯으로 물건을 셉니다. Count things with native Korean numbers 1–5.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 40 복습
전화번호가 몇 번이에요?jeonhwabeonhoga myeot beonieyo? 공일공gong-il-gong010 일, 이, 삼, 사, 오il, i, sam, sa, o1–5 (Sino-Korean)
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

하나hana1 둘dul2 셋set3 넷net4 다섯daseot5 개gaecounter for things 몇 개myeot gae [멷깨]how many (things)

한국어 숫자는 두 가지예요. 8주의 일·이·삼은 한자어 숫자, 오늘은 고유어 숫자 하나~다섯이에요. 물건을 셀 때는 숫자 뒤에 개를 써요.
개 앞에서 모양이 바뀌어요: 하나→한 개, 둘→두 개, 셋→세 개, 넷→네 개. 다섯은 그대로: 다섯 개.
몇 개예요? = How many? (몇은 8주 “몇 번”의 몇) Korean has two number systems. Week 8’s 일, 이, 삼 are Sino-Korean numbers; today’s 하나–다섯 are native Korean numbers. To count things, put 개 after the number. Before 개, the form changes: 하나→한 개, 둘→두 개, 셋→세 개, 넷→네 개. 다섯 stays: 다섯 개. 몇 개예요? = How many? (몇 is the same 몇 as in “몇 번” from Week 8.)

한 개, 두 개, 세 개han gae, du gae, se gae1 thing, 2 things, 3 things

네 개, 다섯 개ne gae, daseot gae [다섣깨]4 things, 5 things

몇 개예요? — 세 개예요.myeot gaeyeyo? [멷깨예요] — se gaeyeyoHow many are there? — There are three.

🔢 숫자 차트 열기 Open the number chart

3. 듣기 · Listen

1. 듣고 알맞은 숫자를 고르세요. Listen and choose the number.

2. 듣고 들리는 말을 고르세요. Listen and choose what you hear.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 하나 + 개 = ? Put 하나 and 개 together. Choose the correct form.

④. 상황에 맞는 대답을 고르세요. You have four boxes. A co-worker asks “몇 개예요?” Choose your answer.

⑤. 빈칸에 들어갈 숫자를 고르세요: 하나, ___, 셋, 넷 Fill in the missing number: 하나, ___, 셋, 넷

5. 문장 읽기 · Read & Record

몇 개예요? — 다섯 개예요.myeot gaeyeyo? — daseot gaeyeyoHow many are there? — There are five.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

Ask “How many are there?”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Count three things with 개.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

하나~다섯과 한 개~다섯 개를 각각 2번씩 쓰세요. Write 하나–다섯 and 한 개–다섯 개 twice each.

Master Check

□ 하나~다섯을 순서대로 말할 수 있다.
I can say 하나 to 다섯 in order.

□ 한·두·세·네 + 개로 물건을 셀 수 있다.
I can count things with 한, 두, 세, 네 + 개.

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

DAY 42 · WEEK 9

여섯~열 — 고유어 숫자 6~10

고유어 숫자 여섯~열로 물건을 셉니다. Count things with native Korean numbers 6–10.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 41 복습
하나, 둘, 셋, 넷, 다섯hana, dul, set, net, daseot1–5 한 개, 두 개, 세 개, 네 개han gae, du gae, se gae, ne gae 몇 개예요?myeot gaeyeyo?How many are there?
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

여섯yeoseot6 일곱ilgop7 여덟yeodeol [여덜]8 아홉ahop9 열yeol10

여섯~열은 개 앞에서 모양이 바뀌지 않아요: 여섯 개, 일곱 개, 여덟 개, 아홉 개, 열 개.
모양이 바뀌는 것은 하나·둘·셋·넷뿐이에요 (한·두·세·네). 여섯 to 열 do not change before 개: 여섯 개, 일곱 개, 여덟 개, 아홉 개, 열 개. Only 하나, 둘, 셋, 넷 change (한, 두, 세, 네).

여섯 개yeoseot gae [여섣깨]6 things

여덟 개yeodeol gae [여덜깨]8 things

열 개예요.yeol gaeyeyoThere are ten.

🔢 숫자 차트 열기 Open the number chart

3. 듣기 · Listen

1. 듣고 알맞은 숫자를 고르세요. Listen and choose the number.

2. 들리는 낱말을 고르세요. Listen and choose the word you hear.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 빈칸에 들어갈 숫자를 고르세요: ___, 일곱, 여덟 Fill in the missing number: ___, 일곱, 여덟

④. 계산해서 고르세요: 다섯 개 + 다섯 개 = ? Add them up: 다섯 개 + 다섯 개 = ?

⑤. 물건을 셀 때 틀린 것을 고르세요. You are counting things. Which one is wrong?

5. 문장 읽기 · Read & Record

Joy orders apples at a fruit shop; the clerk shows a basket of apples

사과 열 개 주세요.sagwa yeol gae juseyoTen apples, please.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

Count six things with 개.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

You need ten safety helmets. Ask for them.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

여섯~열과 여섯 개~열 개를 각각 2번씩 쓰세요. Write 여섯–열 and 여섯 개–열 개 twice each.

Master Check

□ 하나부터 열까지 순서대로 셀 수 있다.
I can count from 하나 to 열 in order.

□ 개 앞에서 모양이 바뀌는 숫자를 안다.
I know which numbers change before 개.

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

DAY 43 · WEEK 9

몇 명이에요? — 사람 세기

명으로 사람을 세고 가족이 몇 명인지 말합니다. Count people with 명 and say how many are in your family.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 42 복습
여섯, 일곱, 여덟, 아홉, 열yeoseot, ilgop, yeodeol, ahop, yeol6–10 열 개예요.yeol gaeyeyoThere are ten. 사과 열 개 주세요.sagwa yeol gae juseyo
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

명myeongcounter for people 가족gajokfamily 몇 명myeot myeong [면명]how many (people)

사람을 셀 때는 명을 써요. 개와 같이 고유어 숫자를 쓰고, 하나~넷은 모양이 바뀌어요: 한 명, 두 명, 세 명, 네 명, 다섯 명 …
가족이 몇 명이에요? = How many people are in your family? (몇 명은 [면명]으로 소리 나요.) Use 명 to count people. Like 개, it takes native numbers, and 하나–넷 change form: 한 명, 두 명, 세 명, 네 명, 다섯 명 … 가족이 몇 명이에요? = How many people are in your family? (몇 명 sounds like [면명].)

가족이 몇 명이에요?gajogi myeot myeongieyo? [가조기 면명이에요]How many people are in your family?

네 명이에요.ne myeongieyoThere are four people.

두 명, 세 명du myeong, se myeong2 people, 3 people

Joy and two co-workers take a break together in the break room — 세 명이에요. There are three people.

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3. 듣기 · Listen

1. 듣고 알맞은 뜻을 고르세요. Listen and choose the meaning.

2. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르세요. Listen to the question and choose the best reply.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 빈칸에 알맞은 것을 고르세요: 가족이 몇 ___이에요? Fill in the blank: 가족이 몇 ___이에요? (How many people are in your family?)

④. 상황에 맞는 것을 고르세요. Three workers are in the room. How many people?

⑤. 틀린 것을 고르세요. Which one is wrong?

5. 문장 읽기 · Read & Record

가족이 몇 명이에요? — 다섯 명이에요.gajogi myeot myeongieyo? — daseot myeongieyoHow many people are in your family? — There are five.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

Ask how many people are in someone’s family.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

There are six people in your family. Answer.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

한 명~열 명을 쓰고, 내 가족이 몇 명인지 “○ 명이에요.”로 써 보세요. Write 한 명 to 열 명, then write how many people are in your family: “○ 명이에요.”

Master Check

□ 명으로 사람을 셀 수 있다.
I can count people with 명.

□ “가족이 몇 명이에요?”에 대답할 수 있다.
I can answer “가족이 몇 명이에요?”

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

DAY 44 · WEEK 9

몇 살이에요? — 나이 말하기

나이를 묻고 살로 대답합니다. Ask someone’s age and answer with 살.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 43 복습
명myeongcounter for people 가족gajokfamily 가족이 몇 명이에요? — 네 명이에요.gajogi myeot myeongieyo? — ne myeongieyo
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

살salcounter for age 나이naiage 스물seumul20 스무seumu20 (before a counter) 서른seoreun30 몇 살myeot sal [멷쌀]how old

나이도 고유어 숫자 + 살이에요. 20 = 스물, 30 = 서른.
스물 + 다섯 = 스물다섯 → 스물다섯 살 (25살). 하나~넷처럼 스물도 살 앞에서 스무가 돼요: 스무 살. 스물한 살, 스물두 살, 스물세 살, 스물네 살도 같아요.
몇 살이에요? = How old are you? ([멷싸리에요]) Age also uses native numbers + 살. 20 = 스물, 30 = 서른. 스물 + 다섯 = 스물다섯 → 스물다섯 살 (25 years old). Like 하나–넷, 스물 becomes 스무 before 살: 스무 살. The same goes for 스물한 살, 스물두 살, 스물세 살, 스물네 살. 몇 살이에요? = How old are you?

몇 살이에요?myeot sarieyo? [멷싸리에요]How old are you?

저는 스물다섯 살이에요.jeoneun seumuldaseot sarieyoI am 25 years old.

스무 살이에요.seumu sarieyoI am 20 years old.

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3. 듣기 · Listen

1. 듣고 알맞은 나이를 고르세요. Listen and choose the age.

2. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르세요. Listen to the question and choose the best reply.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. ‘20 years old’를 한국어로 고르세요. Choose the Korean for “20 years old.”

④. 나이를 말하는 것을 고르세요. Which one tells an AGE?

⑤. 틀린 문장을 고르세요. Choose the incorrect sentence.

5. 문장 읽기 · Read & Record

저는 조이예요. 스물다섯 살이에요.jeoneun joiyeyo. seumuldaseot sarieyoI am Joy. I am 25 years old.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

Ask “How old are you?”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

You are 30 years old. Answer.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

스물·스무·서른과 “저는 ○○ 살이에요.”를 내 나이로 써 보세요. Write 스물, 스무, and 서른, then write “저는 ○○ 살이에요.” with your own age.

Master Check

□ “몇 살이에요?”라고 물을 수 있다.
I can ask someone’s age.

□ 내 나이를 살로 말할 수 있다.
I can say my age with 살.

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

DAY 45 · WEEK 9

숫자 두 가지 — 층 · 원 · 개 · 명

어떤 말에 한자어 숫자를 쓰고, 어떤 말에 고유어 숫자를 쓰는지 구별합니다. 다음 주(10주)에는 시간을 배웁니다. Tell which words take Sino-Korean numbers and which take native numbers. Next week (Week 10) you will learn time.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 44 복습
몇 살이에요?myeot sarieyo? 스물다섯 살이에요.seumuldaseot sarieyo 스무 살seumu sal20 years old 서른 살seoreun sal30 years old
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

층cheungfloor 몇 층myeot cheungwhich floor

한자어 숫자 (일, 이, 삼 …) → 원 · 번 · 층: 삼천 원, 일 번, 오 층
고유어 숫자 (한, 두, 세 …) → 개 · 명 · 살: 세 개, 두 명, 스무 살
숫자 뒤에 오는 말을 보고 숫자를 골라요. Sino-Korean numbers (일, 이, 삼 …) go with 원, 번, 층: 삼천 원, 일 번, 오 층. Native numbers (한, 두, 세 …) go with 개, 명, 살: 세 개, 두 명, 스무 살. Look at the word after the number to choose the system.

여기는 오 층이에요.yeogineun o cheungieyoThis is the fifth floor.

몇 층이에요? — 삼 층이에요.myeot cheungieyo? — sam cheungieyoWhich floor is it? — It is the third floor.

커피 두 개 주세요. — 사천 원이에요.keopi du gae juseyo — sacheon wonieyoTwo coffees, please. — That is 4,000 won.

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3. 듣기 · Listen

1. 듣고 알맞은 뜻을 고르세요. Listen and choose the meaning.

2. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르세요. Listen to the question and choose the best reply.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 고유어 숫자(한, 두, 세…)를 쓰는 말을 고르세요. Which word takes NATIVE numbers (한, 두, 세…)?

④. ‘3,000 won’을 한국어로 고르세요. Choose the Korean for “3,000 won.”

⑤. 틀린 것을 고르세요. Which one is wrong?

5. 문장 읽기 · Read & Record

여기는 오 층이에요. 식당이에요.yeogineun o cheungieyo. sikdang-ieyo [식땅이에요]This is the fifth floor. It is the cafeteria.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

You are on the third floor. Say “This is the third floor.”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Say “two people.”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

원·번·층과 개·명·살을 두 줄로 나누어 쓰고, 각각 예를 하나씩 써 보세요. Write 원·번·층 and 개·명·살 in two rows, with one example each.

Master Check

□ 원·번·층에는 한자어 숫자를 쓴다는 것을 안다.
I know 원, 번, 층 take Sino-Korean numbers.

□ 개·명·살에는 고유어 숫자를 쓴다는 것을 안다.
I know 개, 명, 살 take native numbers.

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

SATURDAY · WEEK 9

9주차 누적 복습 · 고유어 숫자

이번 주 숫자(하나~열·개·명·살·층)를 새로운 문제로 다시 확인합니다. Review this week’s numbers (하나–열, 개, 명, 살, 층) with new questions.

30분 · 복습 3 → 듣기 4 → 구별·선택 5 → 읽기 6 → 말하기 5 → 최종 확인·쓰기 5 → 오답 재학습 2 30 minutes · Review 3 → Listen 4 → Distinguish 5 → Read 6 → Speak 5 → Check & Write 5 → Repair 2

1. 핵심 복습 · 3분 Quick review · 3 min

눌러 듣고 따라 읽습니다. Tap, listen, and repeat.

하나hana 다섯daseot 여섯yeoseot 열yeol 한 개 · 두 개han gae · du gae 세 명 · 네 명se myeong · ne myeong 스무 살seumu sal 서른 살seoreun sal 가족gajok 오 층o cheung

2. 듣기 · 4분 Listening · 4 min

Q1. 듣고 알맞은 숫자를 고르세요. Listen and choose the number.

Q2. 듣고 알맞은 뜻을 고르세요. Listen and choose the meaning.

Q3. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르세요. Listen to the question and choose the best reply.

3. 구별·선택 · 5분 Distinguish & choose · 5 min

Q4. ‘6 things’를 한국어로 고르세요. Choose the Korean for “6 things.”

Q5. 한자어 숫자(일, 이, 삼…)를 쓰는 말을 고르세요. Which word takes SINO-Korean numbers (일, 이, 삼…)?

Q6. 빈칸에 들어갈 숫자를 고르세요: 일곱, 여덟, ___, 열 Fill in the missing number: 일곱, 여덟, ___, 열

4. 단어·문장 읽기 · 6분 Read words & sentences · 6 min

문장을 소리 내어 읽고 녹음합니다. Read the sentences aloud and record.

가족이 몇 명이에요? — 다섯 명이에요.gajogi myeot myeongieyo? — daseot myeongieyoHow many people are in your family? — There are five.

저는 스물여덟 살이에요.jeoneun seumullyeodeol sarieyo [스물려덜 싸리에요]I am 28 years old.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

Q7. 읽고 알맞은 뜻을 고르세요: 저는 서른 살이에요. 가족이 세 명이에요. Read and choose the meaning: 저는 서른 살이에요. 가족이 세 명이에요.

5. 말하기 · 5분 Speaking · 5 min

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음합니다. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

Ask “How many people are in your family?”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Say your age. (Example: 25 → 스물다섯 살이에요.)

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

You need three safety helmets. Ask for them.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

6. 최종 확인·쓰기 · 5분 Final check & writing · 5 min

Q8. 틀린 것을 고르세요. Which one is wrong?

Q9. 어색한 대화를 고르세요. Choose the conversation that does not make sense.

Q10. ‘12 years old’를 한국어로 고르세요. Choose the Korean for “12 years old.”

노트에 쓰기 · Writing

틀린 문항의 낱말이나 문장을 바르게 고쳐 각각 3번씩 써 보세요. Rewrite each item you missed correctly, three times each.

7. 오답 재학습 · 2분 Review mistakes · 2 min

틀린 문제만 다시 풀기 → 해당 Day로 돌아가 다시 듣기 → 소리 내어 다시 말하기 Redo only the questions you missed → go back to that day and listen again → say it aloud again.

다시 볼 수업 Lessons to revisit:

Master Check

□ 고유어 숫자로 물건·사람·나이를 셀 수 있다.
I can count things, people, and age with native numbers.

□ 층·원에는 한자어 숫자, 개·명·살에는 고유어 숫자를 쓸 수 있다.
I can use Sino-Korean numbers with 층 and 원, and native numbers with 개, 명, and 살.

□ 정답률 80% 미만인 단계는 다음 주 첫 수업 전에 한 번 더 복습합니다. Review any step below 80% accuracy once more before the first lesson of next week.

Sunday · Rest

WEEK 10
시간과 날짜 — 시 · 분 · 요일 · 날짜 · 하루 일과
Time and dates: hours, minutes, days, dates, and daily routine

DAY 46 · WEEK 10

지금 몇 시예요? — 시간 말하기

지금 몇 시인지 묻고 대답합니다. Ask and answer what time it is.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 45 복습
층cheungfloor 여기는 오 층이에요.yeogineun o cheungieyo 삼천 원 · 세 개 · 두 명samcheon won · se gae · du myeong
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

지금jigeumnow 시sio’clock 오전ojeonAM 오후ohuPM 몇 시myeot si [멷씨]what time

시 앞에는 고유어 숫자를 써요: 한 시, 두 시, 세 시, 네 시 … 열 시. 11시와 12시는 열한 시, 열두 시예요 (열 + 한/두).
오전 = AM, 오후 = PM: 오전 아홉 시 = 9 AM, 오후 두 시 = 2 PM. Use native numbers before 시: 한 시, 두 시, 세 시, 네 시 … 열 시. 11 and 12 o’clock are 열한 시 and 열두 시 (열 + 한/두). 오전 = AM, 오후 = PM: 오전 아홉 시 = 9 AM, 오후 두 시 = 2 PM.

지금 몇 시예요?jigeum myeot siyeyo? [멷씨예요]What time is it now?

지금 세 시예요.jigeum se siyeyoIt is three o’clock now.

오전 아홉 시 · 오후 두 시ojeon ahop si · ohu du si9 AM · 2 PM

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3. 듣기 · Listen

1. 듣고 알맞은 시간을 고르세요. Listen and choose the time.

2. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르세요. Listen to the question and choose the best reply.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 시계를 보고 한국어로 고르세요.
Look at the clock. Choose the Korean.

④. 상황에 맞는 것을 고르세요. It is 9 o’clock in the morning. Which is right?

⑤. 틀린 것을 고르세요. Which one is wrong?

5. 문장 읽기 · Read & Record

지금 오전 열한 시예요.jigeum ojeon yeolhan siyeyoIt is 11 AM now.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

Ask “What time is it now?”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

It is 2 PM. Say what time it is now.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

한 시~열두 시를 쓰고, 오전·오후를 넣어 두 문장을 써 보세요. Write 한 시 to 열두 시, then write two sentences with 오전 and 오후.

Master Check

□ “지금 몇 시예요?”라고 물을 수 있다.
I can ask the time.

□ 한 시·두 시…로 시간을 말할 수 있다.
I can say the hour with 한 시, 두 시 …

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

DAY 47 · WEEK 10

몇 시 몇 분? — 분 · 반 · 시간

분과 반을 넣어 시간을 말하고, 시와 시간을 구별합니다. Tell time with minutes and “half past,” and tell 시 from 시간.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 46 복습
지금 몇 시예요?jigeum myeot siyeyo? 오전 · 오후ojeon · ohuAM · PM 열한 시 · 열두 시yeolhan si · yeoldu si11 o’clock · 12 o’clock
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

분bunminute 반banhalf 시간siganhour(s) / time

시는 고유어 숫자, 분은 한자어 숫자예요: 세 시 삼십 분 [삼십뿐], 두 시 십 분.
30분은 반이라고도 해요: 세 시 반 = 3:30.
주의: 세 시 = 3 o’clock, 세 시간 = three hours. 시 takes native numbers, but 분 takes Sino-Korean numbers: 세 시 삼십 분, 두 시 십 분. Thirty minutes can also be 반: 세 시 반 = 3:30. Careful: 세 시 = 3 o’clock, 세 시간 = three hours.

세 시 반 · 세 시 삼십 분 3:30

두 시 십 분 2:10

세 시 삼십 분이에요.se si samsip bunieyo [삼십뿌니에요]It is 3:30.

세 시 반이에요.se si banieyo [바니에요]It is half past three.

두 시간du sigantwo hours

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3. 듣기 · Listen

1. 듣고 알맞은 시간을 고르세요. Listen and choose the time.

2. 들리는 말을 고르세요. Listen and choose what you hear.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 2:10을 한국어로 고르세요. Choose the Korean for 2:10.

④. “세 시간”의 뜻을 고르세요. “세 시” = three o’clock. What does “세 시간” mean?

⑤. “세 시 삼십 분”과 뜻이 같은 것을 고르세요. Which one means the same as “세 시 삼십 분”?

5. 문장 읽기 · Read & Record

지금 네 시 반이에요.jigeum ne si banieyoIt is half past four now.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

It is 4:30. Say it with 반.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Say “two hours.”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

시계 시간 3개(예: 2:10, 3:30, 5:20)를 한국어로 써 보세요. Write three clock times in Korean (e.g. 2:10, 3:30, 5:20).

Master Check

□ 분과 반을 넣어 시간을 말할 수 있다.
I can say minutes and “half past.”

□ 시와 시간을 구별할 수 있다.
I can tell 시 (o’clock) from 시간 (hours).

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

DAY 48 · WEEK 10

무슨 요일이에요? — 요일

요일을 읽고, 무슨 요일인지 묻고 대답합니다. Read the days of the week and ask what day it is.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 47 복습
세 시 삼십 분이에요.se si samsip bunieyo 세 시 반이에요.se si banieyo 두 시간du sigantwo hours
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

월요일woryoilMonday 화요일hwayoilTuesday 수요일suyoilWednesday 목요일mogyoilThursday 금요일geumyoilFriday 토요일toyoilSaturday 일요일iryoilSunday 무슨museunwhat (kind of)

요일은 모두 요일로 끝나요. 앞 글자만 바꾸면 돼요: 월·화·수·목·금·토·일.
무슨 요일이에요? = What day is it? 대답 → 월요일이에요.
주의: 숫자를 물을 때는 몇(몇 시, 몇 개), 요일을 물을 때는 무슨. Every day name ends in 요일; only the first syllable changes: 월, 화, 수, 목, 금, 토, 일. 무슨 요일이에요? = What day is it? Answer: 월요일이에요. Careful: use 몇 for numbers (몇 시, 몇 개) and 무슨 for days.

월	화	수	목	금	토	일
월요일	화요일	수요일	목요일	금요일	토요일	일요일

Monday to Sunday. 토요일 and 일요일 (green) are the weekend.

무슨 요일이에요?museun yoirieyo? [요이리에요]What day is it?

월요일이에요.woryoirieyoIt is Monday.

토요일, 일요일toyoil, iryoilSaturday, Sunday

🔢 숫자 차트 열기 Open the number chart

3. 듣기 · Listen

1. 듣고 알맞은 요일을 고르세요. Listen and choose the day.

2. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르세요. Listen to the question and choose the best reply.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 목요일 다음은 무슨 요일이에요? What day comes after 목요일?

④. 주말을 고르세요. Which one is a WEEKEND day?

⑤. 빈칸에 알맞은 것을 고르세요: ___ 요일이에요? Fill in the blank: ___ 요일이에요? (What day is it?)

5. 문장 읽기 · Read & Record

무슨 요일이에요? — 화요일이에요.museun yoirieyo? — hwayoirieyoWhat day is it? — It is Tuesday.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

Ask “What day is it?”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

It is Thursday. Answer.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

월요일~일요일을 순서대로 2번씩 쓰세요. Write Monday to Sunday in order, twice.

Master Check

□ 월요일~일요일을 순서대로 말할 수 있다.
I can say the days in order.

□ “무슨 요일이에요?”라고 묻고 대답할 수 있다.
I can ask and answer “무슨 요일이에요?”

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

DAY 49 · WEEK 10

오늘 며칠이에요? — 날짜

오늘과 내일의 날짜를 묻고 말합니다. Ask and say the date for today and tomorrow.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 48 복습
월요일 · 화요일 · 수요일woryoil · hwayoil · suyoil 목요일 · 금요일 · 토요일 · 일요일mogyoil · geumyoil · toyoil · iryoil 무슨 요일이에요?museun yoirieyo?
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

오늘oneultoday 내일naeiltomorrow 날짜naljjadate 월wolmonth 일ilday (of the month) 며칠myeochilwhat date

날짜는 한자어 숫자 + 월 + 한자어 숫자 + 일: 구월 이십일 = September 20.
6월과 10월은 소리가 달라요: 유월(육월 ×), 시월(십월 ×).
오늘 며칠이에요? = What is the date today? (며칠 [며칠], 몇 일 ×)
날짜의 일(day)은 숫자 일(1)과 소리가 같아요. Dates use Sino-Korean numbers: number + 월 (month) + number + 일 (day): 구월 이십일 = September 20. June and October are irregular: 유월 (not 육월) and 시월 (not 십월). 오늘 며칠이에요? = What is the date today? The 일 in dates sounds the same as the number 일 (1).

구월 September

월	화	수	목	금	토	일
						1
2	3	4	5	6	7	8
9	10	11	12	13	14	15
16	17	18	19	20 오늘	21 내일	22
23	24	25	26	27	28	29
30

Today (오늘) is 구월 이십일, Friday. Tomorrow (내일) is Saturday.

오늘 며칠이에요?oneul myeochirieyo? [며치리에요]What is the date today?

오늘은 구월 이십일이에요.oneureun guwol isibirieyoToday is September 20.

내일은 토요일이에요.naeireun toyoirieyoTomorrow is Saturday.

🔢 숫자 차트 열기 Open the number chart

3. 듣기 · Listen

1. 듣고 알맞은 뜻을 고르세요. Listen and choose the meaning.

2. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르세요. Listen to the question and choose the best reply.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. ‘December 25’를 한국어로 고르세요. Choose the Korean for “December 25.”

④. 읽고 날짜를 고르세요: 오늘은 시월 삼일이에요. Read and choose the date: 오늘은 시월 삼일이에요.

⑤. 날짜를 고르세요. Which one is a DATE?

5. 문장 읽기 · Read & Record

오늘은 구월 이십일이에요. 내일은 토요일이에요.oneureun guwol isibirieyo. naeireun toyoirieyoToday is September 20. Tomorrow is Saturday.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

Ask “What is the date today?”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Today is June 1. Say it.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

일월~십이월을 쓰고 (유월·시월 주의), 오늘 날짜를 “오늘은 ○월 ○일이에요.”로 써 보세요. Write 일월 to 십이월 (watch 유월 and 시월), then write today’s date: “오늘은 ○월 ○일이에요.”

Master Check

□ 오늘 날짜를 말할 수 있다.
I can say today’s date.

□ 유월·시월을 바르게 읽을 수 있다.
I can read 유월 and 시월 correctly.

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

DAY 50 · WEEK 10

출근해요 · 퇴근해요 — 하루 일과

몇 시에 출근하고 퇴근하는지 말합니다. 다음 주(11주)에는 장소와 위치를 배웁니다. Say what time you go to work and leave work. Next week (Week 11) you will learn places and positions.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 49 복습
오늘 · 내일oneul · naeiltoday · tomorrow 오늘 며칠이에요?oneul myeochirieyo? 오늘은 구월 이십일이에요.oneureun guwol isibirieyo 유월 · 시월yuwol · siwolJune · October
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

아침achimmorning 점심jeomsimlunch / midday 저녁jeonyeokevening 출근해요chulgeunhaeyoI go to work 퇴근해요toegeunhaeyoI leave work

시간 뒤에 에를 붙이면 “~에(at)”가 돼요: 여덟 시에 = at 8 o’clock.
출근해요 = 아침에 회사에 가요. 퇴근해요 = 저녁에 집에 가요.
아침·점심·저녁 + 시간: 아침 여덟 시, 저녁 여섯 시. Put 에 after a time to say “at”: 여덟 시에 = at 8 o’clock. 출근해요 = I go to work. 퇴근해요 = I leave work. You can put 아침, 점심, or 저녁 before the time: 아침 여덟 시, 저녁 여섯 시.

저는 아침 여덟 시에 출근해요.jeoneun achim yeodeol sie chulgeunhaeyo [여덜씨에]I go to work at 8 in the morning.

저녁 여섯 시에 퇴근해요.jeonyeok yeoseot sie toegeunhaeyoI leave work at 6 in the evening.

몇 시에 출근해요?myeot sie chulgeunhaeyo? [멷씨에]What time do you go to work?

3. 듣기 · Listen

1. 듣고 알맞은 뜻을 고르세요. Listen and choose the meaning.

2. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르세요. Listen to the question and choose the best reply.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 빈칸에 알맞은 것을 고르세요: 아침 여덟 시___ 출근해요. Fill in the blank: 아침 여덟 시___ 출근해요. (I go to work at 8 in the morning.)

④. 상황에 맞는 말을 고르세요. Today’s work is finished. You are going out of the factory. Which word describes what you are doing?

⑤. 하루 순서가 바른 것을 고르세요. Choose the right order of the day.

5. 문장 읽기 · Read & Record

저는 아침 여덟 시에 출근해요. 저녁 여섯 시에 퇴근해요.jeoneun achim yeodeol sie chulgeunhaeyo. jeonyeok yeoseot sie toegeunhaeyoI go to work at 8 in the morning. I leave work at 6 in the evening.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

You go to work at 7 in the morning. Say it.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Ask “What time do you leave work?”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

내 출근 시간과 퇴근 시간을 “○○ ○ 시에 출근해요/퇴근해요.”로 써 보세요. Write your own start and finish times: “○○ ○ 시에 출근해요/퇴근해요.”

Master Check

□ 몇 시에 출근하는지 말할 수 있다.
I can say what time I go to work.

□ 시간 뒤에 에를 붙여 말할 수 있다.
I can put 에 after a time.

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

SATURDAY · WEEK 10

10주차 누적 복습 · 시간과 날짜

이번 주 시간·요일·날짜·하루 일과를 새로운 문제로 다시 확인합니다. Review this week’s time, days, dates, and daily routine with new questions.

1. 핵심 복습 · 3분 Quick review · 3 min

눌러 듣고 따라 읽습니다. Tap, listen, and repeat.

지금 몇 시예요?jigeum myeot siyeyo? 오전 · 오후ojeon · ohu 세 시 반se si ban 두 시간du sigan 무슨 요일이에요?museun yoirieyo? 오늘 며칠이에요?oneul myeochirieyo? 유월 · 시월yuwol · siwol 출근해요 · 퇴근해요chulgeunhaeyo · toegeunhaeyo

2. 듣기 · 4분 Listening · 4 min

Q1. 듣고 알맞은 시간을 고르세요. Listen and choose the time.

Q2. 듣고 알맞은 요일을 고르세요. Listen and choose the day.

Q3. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르세요. Listen to the question and choose the best reply.

3. 구별·선택 · 5분 Distinguish & choose · 5 min

Q4. 7:30을 한국어로 고르세요. Choose the Korean for 7:30.

Q5. 토요일 다음은 무슨 요일이에요? What day comes after 토요일?

Q6. ‘I go to work at 8 in the morning.’을 한국어로 고르세요. Choose the Korean for “I go to work at 8 in the morning.”

4. 단어·문장 읽기 · 6분 Read words & sentences · 6 min

문장을 소리 내어 읽고 녹음합니다. Read the sentences aloud and record.

오늘은 월요일이에요.oneureun woryoirieyoToday is Monday.

저는 아침 아홉 시에 출근해요.jeoneun achim ahop sie chulgeunhaeyoI go to work at 9 in the morning.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

Q7. 읽고 알맞은 뜻을 고르세요: 내일은 유월 일일이에요. 토요일이에요. Read and choose the meaning: 내일은 유월 일일이에요. 토요일이에요.

5. 말하기 · 5분 Speaking · 5 min

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음합니다. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

Ask “What time is it now?”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Ask “What day is it?”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Say “I leave work at 6 in the evening.”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

6. 최종 확인·쓰기 · 5분 Final check & writing · 5 min

Q8. 틀린 것을 고르세요. Which one is wrong?

Q9. 어색한 대화를 고르세요. Choose the conversation that does not make sense.

Q10. “열두 시 십오 분”을 숫자로 고르세요. Choose the clock time for “열두 시 십오 분.”

노트에 쓰기 · Writing

틀린 문항의 낱말이나 문장을 바르게 고쳐 각각 3번씩 써 보세요. Rewrite each item you missed correctly, three times each.

7. 오답 재학습 · 2분 Review mistakes · 2 min

다시 볼 수업 Lessons to revisit:

Master Check

□ 시간·요일·날짜를 묻고 대답할 수 있다.
I can ask and answer the time, the day, and the date.

□ 몇 시에 출근하고 퇴근하는지 말할 수 있다.
I can say what time I go to work and leave work.

□ 정답률 80% 미만인 단계는 다음 주 첫 수업 전에 한 번 더 복습합니다. Review any step below 80% accuracy once more before the first lesson of next week.

Sunday · Rest

WEEK 11
장소와 위치 — 어디 · 위치 · 있어요 · 에 가요
Places and positions: where, position words, there is, going places

DAY 51 · WEEK 11

화장실이 어디예요? — 장소 묻기

장소가 어디인지 묻고 “저기예요”로 대답합니다. Ask where a place is and answer “It’s over there.”

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 50 복습
아침 · 점심 · 저녁achim · jeomsim · jeonyeok 출근해요 · 퇴근해요chulgeunhaeyo · toegeunhaeyo 저는 아침 여덟 시에 출근해요.jeoneun achim yeodeol sie chulgeunhaeyo
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

어디eodiwhere 저기jeogiover there 식당sikdang [식땅]restaurant / cafeteria 편의점pyeonuijeom [펴니점]convenience store 역yeokstation 화장실hwajangsilrestroom

a convenience store — 편의점 convenience store

restrooms for men and women — 화장실 restroom

장소 + 이/가 어디예요? = Where is …?
받침이 있으면 이: 화장실이, 식당이, 역이. 받침이 없으면 가: 회사가.
대답 → 저기예요 = It’s over there. (여기 = here, 5주) Place + 이/가 어디예요? = Where is …? After a final consonant use 이: 화장실이, 식당이, 역이. With no final consonant use 가: 회사가. Answer: 저기예요 = It’s over there. (여기 = here, Week 5.)

화장실이 어디예요?hwajangsiri eodiyeyo? [화장시리]Where is the restroom?

저기예요.jeogiyeyoIt’s over there.

회사가 어디예요?hoesaga eodiyeyo?Where is the company?

3. 듣기 · Listen

1. 듣고 알맞은 뜻을 고르세요. Listen and choose the meaning.

2. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르세요. Listen to the question and choose the best reply.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 빈칸에 알맞은 것을 고르세요: 식당___ 어디예요? Fill in the blank: 식당___ 어디예요? (Where is the restaurant?)

④. 상황에 맞는 장소를 고르세요. It is lunchtime and you are hungry. Where do you go?

⑤. 틀린 문장을 고르세요. Choose the incorrect sentence.

5. 문장 읽기 · Read & Record

편의점이 어디예요? — 저기예요.pyeonuijeomi eodiyeyo? — jeogiyeyoWhere is the convenience store? — It’s over there.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

Ask where the station is.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Someone asks where the restroom is. Point and answer.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

어디·저기·식당·편의점·역·화장실을 2번씩 쓰고, “○○이/가 어디예요?”를 2문장 써 보세요. Write each new word twice, then write two “○○이/가 어디예요?” questions.

Master Check

□ “○○이/가 어디예요?”라고 물을 수 있다.
I can ask where a place is.

□ “저기예요.”라고 대답할 수 있다.
I can answer “저기예요.”

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

DAY 52 · WEEK 11

은행 옆이에요 — 위치 말하기

위·아래·앞·뒤·옆·안·밖으로 위치를 말합니다. Say where something is with position words.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 51 복습
어디 · 저기eodi · jeogiwhere · over there 식당 · 편의점 · 역sikdang · pyeonuijeom · yeok 화장실이 어디예요? — 저기예요.hwajangsiri eodiyeyo? — jeogiyeyo
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

위wiabove / on top a cat lying under a table

아래araebelow / under a cat sitting in front of a closed cardboard box

앞apin front a cat peeking out from behind a cardboard box

뒤dwibehind a cat sitting next to a cardboard box

옆yeopnext to a cat inside an open cardboard box

안aninside

밖bakoutside

위치 말은 장소 뒤에 와요: 은행 옆 = next to the bank, 역 앞 = in front of the station.
+ 이에요/예요: 은행 옆이에요 [여피에요], 역 앞이에요 [아피에요], 식당 뒤예요.
여기의 안은 inside예요. (4주의 안 = not 과 다른 뜻) Position words come after the place: 은행 옆 = next to the bank, 역 앞 = in front of the station. Then add 이에요/예요: 은행 옆이에요, 역 앞이에요, 식당 뒤예요. Here 안 means “inside” — different from 안 = “not” in Week 4.

은행 옆이에요.eunhaeng yeopieyo [여피에요]It is next to the bank.

역 앞이에요.yeok apieyo [아피에요]It is in front of the station.

식당 뒤예요.sikdang dwiyeyoIt is behind the restaurant.

3. 듣기 · Listen

1. 듣고 알맞은 뜻을 고르세요. Listen and choose the meaning.

2. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르세요. Listen to the question and choose the best reply.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 반대말을 고르세요: 앞 Choose the opposite of 앞.

④. “은행 안”에서 안의 뜻을 고르세요. In “은행 안,” what does 안 mean?

⑤. ‘It is in front of the station.’을 한국어로 고르세요. Choose the Korean for “It is in front of the station.”

5. 문장 읽기 · Read & Record

A bank and a convenience store side by side on a street — 은행이 편의점 옆이에요. The bank is next to the convenience store.

은행이 어디예요? — 편의점 옆이에요.eunhaeng-i eodiyeyo? — pyeonuijeom yeopieyoWhere is the bank? — It is next to the convenience store.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

The restroom is behind the restaurant. Say where it is.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Ask where the bank is.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

위·아래·앞·뒤·옆·안·밖을 2번씩 쓰고, “○○ 옆이에요.” 같은 문장을 2개 써 보세요. Write each position word twice, then write two sentences like “○○ 옆이에요.”

Master Check

□ 위치 말로 어디에 있는지 말할 수 있다.
I can say where something is with position words.

□ “은행 옆이에요” 같은 대답을 알아들을 수 있다.
I can understand answers like “은행 옆이에요.”

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

DAY 53 · WEEK 11

있어요? — 네, 있어요 / 아니요, 없어요

물건이 있는지 묻고 네/아니요로 대답합니다. Ask whether someone has something and answer yes or no.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 52 복습
위 · 아래 · 앞 · 뒤wi · arae · ap · dwi 옆 · 안 · 밖yeop · an · bak 은행 옆이에요.eunhaeng yeopieyo
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

있어요isseoyo [이써요]there is / I have 없어요eopseoyo [업써요]there isn’t / I don’t have 가방gabangbag 네neyes 아니요aniyono

있어요 = there is / I have, 없어요 = there isn’t / I don’t have. (4주 Day 17 복습)
질문은 끝을 올려요 ↗: 가방이 있어요?
대답 → 네, 있어요. / 아니요, 없어요. 있어요 = there is / I have; 없어요 = there isn’t / I don’t have (review from Week 4, Day 17). For a question, raise your voice at the end ↗: 가방이 있어요? Answer: 네, 있어요. / 아니요, 없어요.

가방이 있어요?gabang-i isseoyo? ↗Do you have a bag?

네, 있어요.ne, isseoyoYes, I do.

아니요, 없어요.aniyo, eopseoyoNo, I don’t.

3. 듣기 · Listen

1. 듣고 알맞은 뜻을 고르세요. Listen and choose the meaning.

2. 들리는 말을 고르세요. Listen and choose the word you hear.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 질문에 알맞은 대답을 고르세요: 가방이 있어요? Choose the best reply to “가방이 있어요?”

④. 상황에 맞는 대답을 고르세요. You don’t have gloves. Your team leader asks “장갑이 있어요?” Answer.

⑤. 빈칸에 알맞은 것을 고르세요: 의자___ 있어요. Fill in the blank: 의자___ 있어요. (There is a chair.)

5. 문장 읽기 · Read & Record

장갑이 있어요? — 네, 있어요.janggabi isseoyo? — ne, isseoyoDo you have gloves? — Yes, I do.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

Ask “Do you have a book?”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

You don’t have a bag. Answer “No, I don’t.”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

“○○이/가 있어요?”와 대답 두 가지(네, 있어요 / 아니요, 없어요)를 써 보세요. Write a “○○이/가 있어요?” question and both answers (네, 있어요 / 아니요, 없어요).

Master Check

□ “○○이/가 있어요?”라고 물을 수 있다.
I can ask if someone has something.

□ 네/아니요로 있어요·없어요 대답을 할 수 있다.
I can answer with 네, 있어요 / 아니요, 없어요.

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

DAY 54 · WEEK 11

학교에 가요 — 장소 + 에 가요/와요

어디에 가는지, 어디에 오는지 말합니다. Say where you are going and where you are coming.

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1. 복습 · Review

Day 53 복습
있어요 · 없어요isseoyo · eopseoyo 네 · 아니요ne · aniyoyes · no 가방이 있어요? — 네, 있어요.gabang-i isseoyo? — ne, isseoyo
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

학교hakgyo [학꾜]school 에eto (a place) 가요gayogo 와요wayocome 집jiphome / house

장소 + 에 가요 = go to a place: 학교에 가요. 장소 + 에 와요 = come to a place: 집에 와요.
Day 50에는 시간 뒤에 에(여덟 시에), 오늘은 장소 뒤에 에예요.
와요 = come (지금 있는 곳으로) · 가요 = go (다른 곳으로)
어디에 가요? = Where are you going? Place + 에 가요 = go to a place: 학교에 가요. Place + 에 와요 = come to a place: 집에 와요. On Day 50, 에 came after a time (여덟 시에); today it comes after a place. 와요 = come (toward where you are now); 가요 = go (to another place). Leaving work for home → 집에 가요. 어디에 가요? = Where are you going?

학교에 가요.hakgyoe gayo [학꾜에]I go to school.

집에 와요.jibe wayo [지베]I come home.

어디에 가요? — 회사에 가요.eodie gayo? — hoesae gayoWhere are you going? — I’m going to the company.

3. 듣기 · Listen

1. 듣고 알맞은 뜻을 고르세요. Listen and choose the meaning.

2. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르세요. Listen to the question and choose the best reply.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 빈칸에 알맞은 것을 고르세요: 학교___ 가요. Fill in the blank: 학교___ 가요. (I go to school.)

④. 상황에 맞는 문장을 고르세요. It is 6 PM. Joy leaves work and goes home. Choose the sentence.

⑤. 틀린 문장을 고르세요. Choose the incorrect sentence.

5. 문장 읽기 · Read & Record

저는 아침에 회사에 가요. 저녁에 집에 가요.jeoneun achime hoesae gayo. jeonyeoge jibe gayoI go to the company in the morning. I go home in the evening.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

Ask “Where are you going?”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

You are going to the convenience store. Answer.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

“○○에 가요.”와 “○○에 와요.”를 장소를 바꾸어 2문장씩 써 보세요. Write two “○○에 가요.” and two “○○에 와요.” sentences with different places.

Master Check

□ “○○에 가요/와요”로 말할 수 있다.
I can say where I go or come with 에 가요/와요.

□ “어디에 가요?”라고 물을 수 있다.
I can ask “어디에 가요?”

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

DAY 55 · WEEK 11

는 · 이/가 · 에 — 문장 조각 모아 보기

지금까지 배운 는, 이/가, 에가 들어간 문장을 구별합니다. 다음 주(12주)에는 일터 생활 표현을 배웁니다. Notice and sort sentences with 는, 이/가, and 에. Next week (Week 12) you will learn work-life expressions.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 54 복습
학교에 가요.hakgyoe gayo 집에 와요.jibe wayo 어디에 가요?eodie gayo?
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

은/는eun/neunwho/what the sentence is about 이/가i/gawhat there is / where is 에eto / at (place, time)

새 낱말은 없어요. 지금까지 배운 문장을 모아 보면:
저는 학생이에요 · 제 이름은 조이예요 → 누구/무엇에 대한 말인지 (받침 없음 는, 받침 있음 은)
가방이 있어요 · 회사가 어디예요? → 있어요/어디예요 앞 (받침 있음 이, 없음 가)
학교에 가요 · 여덟 시에 → 장소·시간 뒤
규칙을 외우지 말고 문장 덩어리로 익혀요. No new words today. Look at the sentences you know: 저는 학생이에요 / 제 이름은 조이예요 → shows who or what the sentence is about (는 after no final consonant, 은 after a final consonant). 가방이 있어요 / 회사가 어디예요? → before 있어요 or 어디예요 (이 after a final consonant, 가 after none). 학교에 가요 / 여덟 시에 → after a place or time. Don’t memorize rules — learn the sentences as chunks.

저는 회사원이에요.jeoneun hoesawonieyoI am an office worker.

가방이 있어요.gabang-i isseoyoThere is a bag.

회사에 가요.hoesae gayoI go to the company.

3. 듣기 · Listen

1. 듣고 알맞은 뜻을 고르세요. Listen and choose the meaning.

2. 대화를 듣고 조이가 어디에 가는지 고르세요. Listen to the conversation. Where is Joy going?

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 빈칸에 알맞은 것을 고르세요: 저___ 학생이에요. Fill in the blank: 저___ 학생이에요. (I am a student.)

④. 어디에 가는지 말하는 문장을 고르세요. Which sentence tells WHERE someone goes?

⑤. 틀린 문장을 고르세요. Choose the incorrect sentence.

5. 문장 읽기 · Read & Record

A dormitory building right next to a factory — 집이 회사 옆이에요. My home is next to the company.

저는 조이예요. 집이 회사 옆이에요. 아침에 회사에 가요.jeoneun joiyeyo. jibi hoesa yeopieyo. achime hoesae gayoI am Joy. My home is next to the company. I go to the company in the morning.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

Introduce yourself in three sentences: your name, where your home is, and where you go in the morning.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Say “I go home.”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

는 · 이/가 · 에가 들어간 내 문장을 하나씩, 모두 3문장 써 보세요. Write three sentences about yourself — one each with 는, 이/가, and 에.

Master Check

□ 는, 이/가, 에가 들어간 문장을 읽고 뜻을 알 수 있다.
I can read and understand sentences with 는, 이/가, and 에.

□ 나에 대해 3문장으로 말할 수 있다.
I can say three sentences about myself.

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

SATURDAY · WEEK 11

11주차 누적 복습 · 장소와 위치

이번 주 장소·위치·있어요/없어요·에 가요를 새로운 문제로 다시 확인합니다. Review this week’s places, position words, 있어요/없어요, and 에 가요 with new questions.

1. 핵심 복습 · 3분 Quick review · 3 min

눌러 듣고 따라 읽습니다. Tap, listen, and repeat.

어디 · 저기eodi · jeogi 식당 · 편의점 · 역sikdang · pyeonuijeom · yeok 앞 · 뒤 · 옆ap · dwi · yeop 안 · 밖an · bak 있어요 · 없어요isseoyo · eopseoyo 학교에 가요hakgyoe gayo 집에 와요jibe wayo

2. 듣기 · 4분 Listening · 4 min

Q1. 듣고 알맞은 뜻을 고르세요. Listen and choose the meaning.

Q2. 듣고 알맞은 위치를 고르세요. Listen and choose where it is.

Q3. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르세요. Listen to the question and choose the best reply.

3. 구별·선택 · 5분 Distinguish & choose · 5 min

Q4. 반대말을 고르세요: 안 Choose the opposite of 안 (inside).

Q5. 빈칸에 알맞은 것을 고르세요: 회사___ 어디예요? Fill in the blank: 회사___ 어디예요? (Where is the company?)

Q6. 상황에 맞는 말을 고르세요. You need the restroom. Ask where it is.

4. 단어·문장 읽기 · 6분 Read words & sentences · 6 min

문장을 소리 내어 읽고 녹음합니다. Read the sentences aloud and record.

저는 아침에 회사에 가요.jeoneun achime hoesae gayoI go to the company in the morning.

회사는 은행 옆이에요.hoesaneun eunhaeng yeopieyoThe company is next to the bank.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

Q7. 읽고 식당이 어디인지 고르세요: 편의점은 역 앞이에요. 식당은 편의점 옆이에요. Read and choose where the restaurant is: 편의점은 역 앞이에요. 식당은 편의점 옆이에요.

5. 말하기 · 5분 Speaking · 5 min

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음합니다. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

Ask “Where are you going?”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Say “I go home.”

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Someone asks “가방이 있어요?” You have one. Answer.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

6. 최종 확인·쓰기 · 5분 Final check & writing · 5 min

Q8. 틀린 문장을 고르세요. Choose the incorrect sentence.

Q9. 어색한 대화를 고르세요. Choose the conversation that does not make sense.

Q10. ‘I come to school.’을 한국어로 고르세요. Choose the Korean for “I come to school.”

노트에 쓰기 · Writing

틀린 문항의 낱말이나 문장을 바르게 고쳐 각각 3번씩 써 보세요. Rewrite each item you missed correctly, three times each.

7. 오답 재학습 · 2분 Review mistakes · 2 min

다시 볼 수업 Lessons to revisit:

Master Check

□ 장소가 어디인지 묻고 위치로 대답할 수 있다.
I can ask where a place is and answer with position words.

□ 있어요/없어요와 에 가요/와요를 쓸 수 있다.
I can use 있어요/없어요 and 에 가요/와요.

□ 정답률 80% 미만인 단계는 12주차 첫 수업 전에 한 번 더 복습합니다. Review any step below 80% accuracy once more before the first lesson of Week 12.

Sunday · Rest

WEEK 12
일터 생활 — 전화 · 장소 · 시간 · 일정
Work life: phone calls, places, time, and schedules

DAY 56 · WEEK 12

여보세요 — 전화 받기

전화를 받고, 누구인지 묻고, 잠깐 기다려 달라고 말합니다. Answer the phone, ask who is calling, and ask the caller to wait a moment.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

11주 복습
화장실이 어디예요? — 저기예요.hwajangsiri eodiyeyo? — jeogiyeyo 은행 옆이에요.eunhaeng yeopieyo 가방이 있어요? — 아니요, 없어요.gabang-i isseoyo? — aniyo, eopseoyo 학교에 가요.hakgyoe gayo 반장님banjangnim
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

여보세요yeoboseyoHello? (on the phone) 누구세요?nuguseyo?Who is it? / Who is calling? (polite) 잠깐만요jamkkanmanyoJust a moment. 알겠습니다algetseumnida [알겓씀니다]I understand. / Okay. (polite)

여보세요는 전화를 받거나 걸 때 처음 하는 말입니다. 얼굴을 보고 만날 때는 안녕하세요.
누구세요?는 6주에 배운 누구예요?보다 정중한 말이에요. 전화나 문 앞에서 써요.
반장님·사장님의 말을 이해했을 때 → 알겠습니다. (네보다 정중해요) 여보세요 is the first word when you answer or make a phone call. Face to face, say 안녕하세요. 누구세요? is a more polite form of 누구예요? (Week 6) — use it on the phone or at the door. When you understand your team leader or boss → 알겠습니다. (more polite than 네)

여보세요? — 네, 반장님.yeoboseyo? — ne, banjangnimHello? — Yes, team leader.

누구세요? — 조이예요.nuguseyo? — joi-yeyoWho is calling? — It’s Joy.

잠깐만요.jamkkanmanyoJust a moment.

A worker answers his phone in the factory — A worker answers the phone.

3. 듣기 · Listen

1. 들리는 말을 고르세요. Listen and choose what you hear.

2. 듣고 알맞은 뜻을 고르세요. Listen and choose the meaning.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 전화 대화를 완성하세요. “누구세요?” — ___ Complete the phone call. “누구세요?” — ___ (You are Joy.)

④. 반장님: “내일 여덟 시에 와요.” On the phone. You understand. What do you say?

⑤. 어색한 대화를 고르세요. Choose the conversation that does not make sense.

5. 문장 읽기 · Read & Record

여보세요? 네, 반장님. 알겠습니다.yeoboseyo? ne, banjangnim. algetseumnidaHello? Yes, team leader. I understand.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

The phone rings. Answer it.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Your team leader asks you something on the phone. Ask them to wait a moment.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

네 표현을 각각 3번씩 쓰고, “여보세요? — 누구세요? — ○○예요.” 전화 대화를 하나 써 보세요. Write each of the four expressions three times, then write one phone call: “여보세요? — 누구세요? — ○○예요.”

Master Check

□ 전화를 받을 때 “여보세요?”라고 말할 수 있다.
I can say “여보세요?” when I answer the phone.

□ “누구세요?”에 대답하고, “잠깐만요/알겠습니다”를 알맞게 쓸 수 있다.
I can answer “누구세요?” and use 잠깐만요 and 알겠습니다 correctly.

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

DAY 57 · WEEK 12

지금 어디예요? — 일터 장소

일터의 장소(기숙사·사무실·창고)를 익히고 내가 있는 곳을 말합니다. Learn three places at work (dormitory, office, warehouse) and say where you are.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 56 복습
여보세요yeoboseyo 누구세요?nuguseyo? 잠깐만요jamkkanmanyo 알겠습니다algetseumnida [알겓씀니다]
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

기숙사gisuksadormitory (workers’ housing) 사무실samusiloffice 창고changgowarehouse, storage room

A workers’ dormitory building — 기숙사 dormitory

An office with desks and computers — 사무실 office

A warehouse with boxes stacked on shelves — 창고 warehouse

있는 곳을 말할 때 → ○○에 있어요 (4주): 기숙사에 있어요.
위치를 말할 때 → ○○ 앞이에요 / 옆이에요 (11주): 창고 앞이에요. (앞 앞에는 에를 쓰지 않아요)
지금 어디예요? = 지금(10주) + 어디예요(11주) To say where you are → ○○에 있어요 (Week 4). To say the position → ○○ 앞이에요 / 옆이에요 (Week 11): 창고 앞이에요. (no 에 before 앞) · 지금 어디예요? = 지금 (Week 10) + 어디예요 (Week 11)

지금 어디예요? — 기숙사에 있어요.jigeum eodiyeyo? — gisuksa-e isseoyoWhere are you now? — I’m in the dormitory.

지금 어디예요? — 창고 앞이에요.jigeum eodiyeyo? — changgo apieyoWhere are you now? — I’m in front of the warehouse.

반장님이 사무실에 있어요.banjangnim-i samusire isseoyoThe team leader is in the office.

3. 듣기 · Listen

1. 들리는 장소를 고르세요. Listen and choose the place you hear.

2. 듣고 알맞은 뜻을 고르세요. Listen and choose the meaning.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 빈칸에 알맞은 것을 고르세요: 기숙사___ 있어요. Fill in the blank: 기숙사___ 있어요.

④. 반장님: “지금 어디예요?” 알맞은 대답을 고르세요. Team leader: “지금 어디예요?” You are at your desk in the room where staff do paperwork. Choose the right answer.

⑤. 틀린 문장을 고르세요. Choose the incorrect sentence.

5. 문장 읽기 · Read & Record

지금 어디예요? — 창고 앞이에요.jigeum eodiyeyo? — changgo apieyoWhere are you now? — I’m in front of the warehouse.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

반장님: 지금 어디예요? (You are in the dormitory.)

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

I’m in front of the office.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

기숙사 · 사무실 · 창고를 각각 3번씩 쓰고, “지금 어디예요? — ○○에 있어요.” 대화를 2개 써 보세요. Write 기숙사, 사무실, and 창고 three times each, then write two “지금 어디예요? — ○○에 있어요.” dialogues.

Master Check

□ 기숙사·사무실·창고의 뜻을 알 수 있다.
I know the meanings of 기숙사, 사무실, and 창고.

□ “지금 어디예요?”에 “○○에 있어요 / ○○ 앞이에요”로 대답할 수 있다.
I can answer “지금 어디예요?” with ○○에 있어요 or ○○ 앞이에요.

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

DAY 58 · WEEK 12

몇 시에 와요? — 시간 약속

오는 시간을 묻고 대답하고, 늦었을 때 사과합니다. Ask and answer what time someone comes, and apologize when you are late.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 57 복습
기숙사gisuksa 사무실samusil 창고changgo 지금 어디예요? — 기숙사에 있어요.jigeum eodiyeyo? — gisuksa-e isseoyo
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

늦어요neujeoyoI’ll be late. / (someone) is late 일찍iljjikearly

시간 뒤에 에 (10주): 여덟 시에 와요.
시는 고유어 숫자(9주): 한 시, 두 시 … 여덟 시, 아홉 시 · 분은 한자어 숫자(8주): 삼십 분 · 30분 = 반
9시 전에 전화로 → 늦어요. 죄송합니다. (7주 죄송합니다) · 일찍 와요 = come early Put 에 after a time (Week 10): 여덟 시에 와요. Hours use native Korean numbers (Week 9): 한 시 … 여덟 시. Minutes use Sino-Korean numbers (Week 8): 삼십 분, and 30 minutes = 반. When you will be late → 늦어요. 죄송합니다. (죄송합니다 from Week 7) · 일찍 와요 = come early

몇 시에 와요? — 여덟 시에 와요.myeot sie wayo? [멷 씨에 와요] — yeodeol sie wayoWhat time do you come? — I come at eight.

늦어요. 죄송합니다.neujeoyo. joesonghamnidaI’ll be late. I’m sorry.

내일 일찍 와요.naeil iljjik wayoI’ll come early tomorrow.

몇 시부터 시작이에요? — 여덟 시부터예요.myeot sibuteo sijagieyo? [멷 씨부터] — yeodeol sibuteoyeyoWhat time does it start? — It starts at eight. (부터 = from, 시작 = start)

3. 듣기 · Listen

1. 듣고 시각을 고르세요. Listen and choose the time.

2. 시계를 보세요. 몇 시예요?
Look at the clock. What time is it?

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 빈칸에 알맞은 것을 고르세요: 여덟 ___에 와요. Fill in the blank: 여덟 ___에 와요. (I come at 8 o’clock.)

④. 반장님에게 뭐라고 말해요? Work starts at 9:00. It’s 8:55. You are still in the dormitory. Call your team leader. What do you say?

⑤. 틀린 문장을 고르세요. Choose the incorrect sentence.

5. 문장 읽기 · Read & Record

몇 시에 와요? — 여덟 시에 와요.myeot sie wayo? [멷 씨에 와요] — yeodeol sie wayoWhat time do you come? — I come at eight.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

반장님: 몇 시에 와요? (You come at 7:00.)

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Work starts at 9:00. It’s 8:55 and you are still in the dormitory. Call your team leader and apologize.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

내가 출근하는 시각으로 “몇 시에 와요? — ○ 시에 와요.” 대화를 쓰고, “늦어요. 죄송합니다.”를 3번 써 보세요. Write “몇 시에 와요? — ○ 시에 와요.” with your own start time, then write “늦어요. 죄송합니다.” three times.

Master Check

□ “몇 시에 와요?”에 고유어 숫자 + 시에로 대답할 수 있다.
I can answer “몇 시에 와요?” with a native number + 시에.

□ 늦었을 때 “늦어요. 죄송합니다.”라고 말할 수 있다.
I can say “늦어요. 죄송합니다.” when I will be late.

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

DAY 59 · WEEK 12

오늘 야근 있어요? — 일정 · 휴일

야근·휴일·휴가가 있는지 묻고 대답합니다. Ask and answer about overtime, days off, and vacation.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 58 복습
늦어요neujeoyo 일찍iljjik 몇 시에 와요? — 여덟 시에 와요.myeot sie wayo? [멷 씨에 와요] — yeodeol sie wayo 늦어요. 죄송합니다.neujeoyo. joesonghamnida
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

야근yageunovertime (night work) 휴일hyuilday off 휴가hyugavacation, leave

This week: overtime (야근) on Wednesday, day off (휴일) on Sunday.

있어요? / 없어요 (11주): 오늘 야근 있어요? — 아니요, 없어요.
휴일 · 휴가 · 무슨 요일 (10주) Ask about your schedule with 있어요? / 없어요 (Week 11). 휴일 = a day off (a day you don’t work, usually every week). 휴가 = vacation (several days off you get from the company). 무슨 요일 = what day (Week 10).

오늘 야근 있어요? — 아니요, 없어요.oneul yageun isseoyo? — aniyo, eopseoyoIs there overtime today? — No, there isn’t.

무슨 요일이 휴일이에요? — 일요일이에요.museun yoiri hyuiri-eyo? — iryoil-ieyoWhich day is the day off? — It’s Sunday.

내일 휴가예요.naeil hyuga-yeyoTomorrow I’m on vacation.

3. 듣기 · Listen

1. 들리는 낱말을 고르세요. Listen and choose the word you hear.

2. 듣고 휴일인 요일을 고르세요. Listen and choose the day off.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. ‘휴가’의 뜻을 고르세요. Choose the meaning of ‘휴가’.

④. 반장님: “오늘 야근 있어요?” 알맞은 대답을 고르세요. There is overtime today. Team leader: “오늘 야근 있어요?” Choose the right answer.

⑤. 일정을 말하는 낱말이 아닌 것을 고르세요. Choose the word that is NOT about your work schedule.

5. 문장 읽기 · Read & Record

오늘 야근 있어요? — 아니요, 없어요.oneul yageun isseoyo? — aniyo, eopseoyoIs there overtime today? — No, there isn’t.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

무슨 요일이 휴일이에요? (Sunday)

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Tomorrow I’m on vacation.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

야근 · 휴일 · 휴가를 각각 3번씩 쓰고, 이번 주 내 일정(야근·휴일)을 한국어로 2문장 써 보세요. Write 야근, 휴일, and 휴가 three times each, then write two Korean sentences about your schedule this week.

Master Check

□ 야근·휴일·휴가의 뜻을 구별할 수 있다.
I can tell 야근, 휴일, and 휴가 apart.

□ “야근 있어요?”에 네/아니요로 대답하고, 휴일인 요일을 말할 수 있다.
I can answer “야근 있어요?” with yes or no and say which day is my day off.

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

DAY 60 · WEEK 12

반장님 전화 — 통합 대화

이번 주 표현을 한 통의 전화 대화로 연결합니다. 다음 주(13주)에는 일터의 하루를 동사로 말합니다. Connect this week’s expressions in one phone call. Next week (Week 13) you will talk about a workday with action verbs.

30분 · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check 30 minutes · Review → Learn → Listen → Practice → Apply → Speak → Check

1. 복습 · Review

Day 59 복습
야근yageun 휴일hyuil 휴가hyuga 오늘 야근 있어요? — 아니요, 없어요.oneul yageun isseoyo? — aniyo, eopseoyo
Listen and read each item again before today’s new learning.

2. 오늘의 핵심 표현 · Key expressions

새 낱말은 없습니다. 반장님과 조이의 전화를 듣고 따라 읽으세요. No new words today. Listen to the call between the team leader and Joy, and read along.

Joy talks on the phone with her team leader from her dormitory room — Joy talks with her team leader on the phone.

반장님: 여보세요? 조이 씨, 지금 어디예요?yeoboseyo? joi ssi, jigeum eodiyeyo?Hello? Joy, where are you now?

조이: 기숙사에 있어요.gisuksa-e isseoyoI’m in the dormitory.

반장님: 오늘 야근 있어요.oneul yageun isseoyoThere is overtime today.

조이: 네. 몇 시부터 시작이에요?ne. myeot sibuteo sijagieyo? [멷 씨부터]Okay. What time does it start?

반장님: 저녁 여섯 시부터예요.jeonyeok yeoseot sibuteoyeyoIt starts at six in the evening.

조이: 알겠습니다. 내일도 야근 있어요?algetseumnida [알겓씀니다]. naeildo yageun isseoyo?I understand. Is there overtime tomorrow too?

반장님: 아니요, 내일 휴일이에요.aniyo, naeil hyuirieyoNo, tomorrow is a day off.

조이: 네, 감사합니다.ne, gamsahamnidaOkay, thank you.

다음 주 예고: 일터의 하루 — 만나요 · 봐요 · 쉬어요 같은 동사로 하루를 말해요. Next week: a day at work — talk about your day with verbs like 만나요, 봐요, and 쉬어요.

3. 듣기 · Listen

1. 전화를 듣고 이 사람이 있는 곳을 고르세요. Listen to the call and choose where the speaker is.

2. 전화를 듣고 오는 시각을 고르세요. Listen to the call and choose the time.

4. 이해 · 적용 · Understand & apply

③. 대화 순서가 맞는 것을 고르세요. Choose the correct order for the phone call.

④. 반장님: “오늘 야근 있어요.” 시작 시간을 묻고 싶어요. Team leader: “오늘 야근 있어요.” You want to ask what time it starts.

⑤. 위 대화와 맞지 않는 것을 고르세요. Choose the sentence that does NOT match the call above.

5. 문장 읽기 · Read & Record

기숙사에 있어요. 몇 시부터 시작이에요?gisuksa-e isseoyo. myeot sibuteo sijagieyo? [멷 씨부터]I’m in the dormitory. What time does it start?

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

6. 말하기 · Speak

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음하세요. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

조이 역할 · 반장님: 여보세요? 조이 씨, 지금 어디예요? Joy’s role. You are in the warehouse.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

조이 역할 · 반장님: 저녁 여섯 시부터예요. Joy’s role. Tell your team leader you understand.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

7. 노트에 쓰기 · Write

전화 대화를 한 번 베껴 쓰고, 조이의 말을 내 상황(장소·시간)으로 바꿔 한 번 더 써 보세요. Copy the phone call once, then rewrite Joy’s lines with your own place and time.

Master Check

□ 전화를 받고 장소·시간·일정을 묻고 대답할 수 있다.
I can answer a phone call and ask and answer about place, time, and schedule.

□ “알겠습니다.”로 대화를 마무리할 수 있다.
I can close a conversation with “알겠습니다.”

문항을 틀렸다면 다시 듣고 다시 시도하세요. If you missed a question, listen again and retry.

SATURDAY · WEEK 12 · MONTH 3 CHECK

3개월 종합 진단 · 9~12주

3개월(9~12주) 동안 배운 고유어 숫자·시간·날짜와 장소·위치·일터 생활을 10문항으로 진단합니다. 처음 고른 답으로 점수가 계산됩니다. Check native numbers, time, and dates, plus places, positions, and work life from Month 3 (Weeks 9–12) in 10 questions. Your first answer is scored.

1. 핵심 복습 · 3분 Quick review · 3 min

9~12주 핵심을 눌러 듣고 따라 읽습니다. Tap each key item from Weeks 9–12, listen, and repeat.

세 개se gae 다섯 명daseot myeong 열 살yeol sal 열 시yeol si 오후ohu 월요일woryoil 어디eodi 앞ap 뒤dwi 옆yeop 있어요isseoyo 없어요eopseoyo 여보세요yeoboseyo 기숙사gisuksa 야근yageun 알겠습니다algetseumnida [알겓씀니다]

2. 듣기 · 4분 Listening · 4 min

Q1. 듣고 시각을 고르세요. Listen and choose the time.

Q2. 듣고 알맞은 것을 고르세요. Listen and choose the right one.

Q3. 듣고 이 사람이 있는 곳을 고르세요. Listen and choose where the speaker is.

3. 구별·선택 · 5분 Distinguish & choose · 5 min

Q4. ‘4 o’clock’을 바르게 말한 것을 고르세요. Choose the correct way to say “4 o’clock.”

Q5. ‘21 years old’를 바르게 말한 것을 고르세요. Choose the correct way to say “21 years old.”

Q6. 빈칸에 알맞은 것을 고르세요: 편의점이 은행 ___. The convenience store is in front of the bank. Fill in the blank: 편의점이 은행 ___.

Q7. “사무실이 어디예요?”에 알맞은 대답을 고르세요. Choose the best reply to “사무실이 어디예요?”

4. 단어·문장 읽기 · 6분 Read words & sentences · 6 min

문장을 소리 내어 읽고 녹음합니다. Read the sentences aloud and record.

저는 아침 여덟 시에 출근해요.jeoneun achim yeodeol sie chulgeunhaeyoI go to work at eight in the morning.

편의점이 은행 옆이에요.pyeonuijeom-i eunhaeng yeopieyoThe convenience store is next to the bank.

먼저 읽고 녹음하세요. / Read first, then record.

Q8. 읽고 알맞은 뜻을 고르세요: 오늘은 삼월 오일이에요. Read and choose the meaning: 오늘은 삼월 오일이에요.

5. 말하기 · 5분 Speaking · 5 min

뜻이나 상황을 보고 먼저 한국어로 말한 뒤 녹음합니다. Look at the meaning or situation, say it in Korean first, then record.

How many people are there? (Ask the question.)

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

It is half past three.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

Ask your co-worker where they are now.

먼저 말하고 녹음하세요. / Say it first, then record.

6. 최종 확인·쓰기 · 5분 Final check & writing · 5 min

Q9. 반장님: “지금 어디예요?” 알맞은 대답을 고르세요. Team leader: “지금 어디예요?” You are next to the dormitory. Choose the right answer.

Q10. ‘위 (above)’의 반대말을 고르세요. Choose the opposite of 위 (above).

노트에 쓰기 · Writing

틀린 문항의 낱말이나 문장을 바르게 고쳐 각각 3번씩 써 보세요. Rewrite each item you missed correctly, three times each.

7. 오답 재학습 · 2분 Review mistakes · 2 min

내 영역별 점수입니다. 80% 미만(5문항 중 3개 이하) 영역은 아래 수업을 다시 보고 13주를 시작하세요. Your score by area. For any area below 80% (3 or fewer of 5), revisit the lessons below before starting Week 13.

다시 볼 수업 · 숫자·시간:
장소·일터 생활: Numbers & time: Week 9 (Days 41–45), Week 10 (Days 46–50), Day 58. Places & work life: Week 11 (Days 51–55), Days 56, 57, 59.

Master Check

□ 고유어 숫자(개·명·살·시)와 한자어 숫자(분·월·일)를 구별해 쓸 수 있다.
I can use native numbers (개, 명, 살, 시) and Sino-Korean numbers (분, 월, 일) correctly.

□ 장소와 위치를 묻고 대답하고, 일터 전화(여보세요·지금 어디예요?·몇 시에 와요?)를 할 수 있다.
I can ask and answer about places and positions, and handle a work phone call.

□ 두 영역 모두 80% 이상이다. (아니면 위 수업을 다시 본다)
Both areas are 80% or higher. (If not, revisit the lessons above.)

□ 3개월 과정 완료! 80% 미만 영역은 13주 시작 전에 다시 봅니다. Month 3 complete! Revisit any area below 80% before Week 13.

Sunday · Rest